Διερεύνηση της επίτευξης των στόχων της “ισότητας ευκαιριών” και της “αποτελεσματικότητας” του δυαδικού συστήματος ανώτατης εκπαίδευσης στην Ελλάδα, από τις αρχές της δεκαετίας του 1980 έως τα τέλη της δεκαετίας του 2000.